رییس کمیته روانشناسی فدراسیون پزشکی ورزشی:
رییس کمیته روانشناسی فدراسیون پزشکی ورزشی گفت: ورزش کودکان باید جنبه سرگرمی داشته باشد، نه رقابت.
دکتر لاله سامع در مراسم افتتاحیه دوره آموزشی روانشناسی ورزشی که با هدف ارتقاء سطح آگاهی و دانش مربیان و ورزشکاران در راستای توسعه سلامت روحی و روانی در ورزش همگانی و بهبود عملکرد و کارایی ورزشکاران فعال در سطوح قهرمانی برگزار شد، اظهارکرد: در چند سال اخیر بر اساس اعتماد و باور ایجاد شده نسبت به تأثیر دانش روانشناسی، گرایش و تمایل ورزشکاران برای دریافت خدمات به لحاظ اخذ بازخورهای مثبت بیشتر شده و امروز شاهدیم در فدراسیون پزشکی ورزشی و استان‌های فعال و خلاقی مانند کرمانشاه خدمات آموزشی و مشاوره‌ای بر اساس متدهای جدید و نوین جهانی ارائه می‌شود.
رییس کمیته روانشناسی ورزشی فدراسیون پزشکی با بیان اینکه روانشناسی ورزش علمی نوپا در ورزش ایران است، تصریح کرد: بهره‌مندی ورزشکاران از دانش روانشناسی با فرهنگ‌سازی ایجاد شده از طریق برگزاری دوره‌های آموزشی و تلاش برای تغییر نگرش‌ها و باورها امکانپذیر است و این موضوع به سادگی قابل درک است که روانشناس ورزشی به عنوان یکی از عوامل تأثیر گذار در چرخه و سیکل موفقیت ورزشکاران فعالیت دارد.
سامع افزود: امروزه کارشناسان و پژوهشگران در بررسی عوامل موثر بر موفقیت و شکست ورزشکاران در میادین و آوردگاه‌های رقابتی به دستاوردی رسیده‌اند که آمادگی روحی و روانی، آشنایی با مهارت‌ها و تکنیکهای لازم برای مدیریت استرس، اضطراب، انگیختگی و سایر مشخصه ها تا چه اندازه تأثیر دارد و شکست یا پیروزی را صرفاً به دلیل برخورداری ورزشکار از آمادگی جسمانی بررسی و تحلیل نمی‌کنند.
سامع با بیان اینکه روانشناس رقیب ورزشکار نیست و لازم است نقش مربی و روانشناس به صورت کامل تبیین شود، گفت: ورزش در کودکی باید بر اساس ایجاد فضایی برای تفریح و نشاط باشد نه رقابت که اکثر مربیان به دلیل تمرکز بر ارزیابی خود با مشخصه های کمی و به دست آوردن جایگاه اجتماعی با پرداخت به مباحث رقابتی کودکان را وارد فضای جدی برد و باخت می‌کنند و این مساله را نادیده می‌گیرند که تا چه اندازه شکست کودکان و تاکید بیش از حد بر رقابت می‌تواند به تخریب روحیه و شخصیت کودکان در سنوات آینده زندگی منجر شود.
دکتر مژگان سعیدی مسئول کمیته روانشناسی هیأت پزشکی ورزشی کرمانشاه نیز که به عنوان مدرس در این دوره حضور داشت به لزوم توسعه آموزش خصوصا در حوزه تخصصی روانشناسی ورزشی اشاره کرد و افزود: شیوه‌های نوین آموزشی و کاربردی جهت افزایش عملکرد و کارایی ورزشکاران در میادین رقابتی و قهرمانی در طراحی و تدوین سرفصل های آموزشی مدنظر قرار گرفته است و در صدد هستیم ضمن ارتقاء سطح دانش مخاطبین خدمات مشاوره‌ای را به صورت تخصصی و گروهی برای قهرمانان طرح ریزی نماییم، به گونه‌ای که زمینه‌ساز بهبود عملکرد ورزشکاران شود.
سعیدی تبیین نقش مربی و والدین را در مسیر پیشرفت و ترقی ورزشکاران بسیار موثر خواند و گفت: در این کارگاه‌های آموزشی ضمن ارائه راهکاری های لازم در خصوص رفع تعارض‌ها، این امکان فراهم می‌شود که هر ورزشکار، مربی و خانواده در نقش‌های خود بیشترین تأثیرگذاری را در فرآیند موفقیت داشته باشد.
منبع: ایسنا
