گنجینه های روستایی در فقر مادی شناخته نمی شوند و فقر به آن ها میدان نمی دهد تا استعدادهایشان بروز و ظهور پیدا کند در حالی که اکنون نیازمندان منتظر اطعام فرهنگی هستند.
گنجینه های روستایی در فقر مادی شناخته نمی شوند و فقر به آن ها میدان نمی
دهد تا استعدادهایشان بروز و ظهور پیدا کند در حالی که اکنون نیازمندان
منتظر اطعام فرهنگی هستند.نماینده ولی فقیه در استان با بیان این مطلب در
نشست کمیته همکاری های حوزه علمیه و آموزش و پرورش استان و با اشاره به این
که آموزش و پرورش دارای سرمایه بزرگی به نام نیروی انسانی است، گفت: این
سرمایه بزرگترین سرمایه ای است که کسی می تواند داشته باشد. آیت ا...
«ابوالقاسم یعقوبی» افزود: این سرمایه و خانواده پر جمعیت باید توسط حوزه و
آموزش و پرورش مدیریت سیاسی ، اقتصادی و فرهنگی شوند و اگر کوتاهی شود آتش
آن دامن همه را می گیرد.وی اظهارداشت: بچه های ما در معرض هجوم هایی هستند
که گاه به نام ملیت و فارسی بودن ایجاد می شوند و در فضایی که ایجاد شده
بچه های ما با بمباران دنیای مجازی مواجه اند.وی با بیان این که با فرا
رسیدن محرم فقط به اطعام بسنده نشود افزود: مردم بخشی از اطعام و نذرهای
خود را به فرهنگ اختصاص دهند و یک شب به جای حلیم با سی دی و کتاب اطعام
فرهنگی شوند.رئیس شورای فرهنگ عمومی استان افزود: آموزش و پرورش نیروهای
روحانی و طلبه خود را شناسایی و از آن ها استفاده کند.آیت ا... «یعقوبی» با
گلایه از این که الگوهای بدلی جای الگوهای دینی و اصلی ما را گرفته است،
بیان کرد: شبهه و شهوت در دانشگاه ها و مدارس در حال نفوذ است و باید این 2
آسیب را جدی بگیریم و با آن ها مقابله کنیم تا بچه های ما در این گردباد و
گرداب غرق نشوند. «رحیمی» معاون پژوهشی و برنامه ریزی ستاد همکاری های
حوزه و آموزش و پرورش هم در این جلسه گفت: امروز در همه محافل و برنامه ها
بحث سند تحول آموزش و پرورش است و لازم است بدانیم که در این سند 95 راهکار
دیده شده که همه برمبنای همکاری حوزه و دانشگاه است.«یزدانی» مسئول کمیته
همکاری های حوزه و آموزش و پرورش بیان کرد: 103 مدرسه شبانه روزی داریم و
نیاز است در این مدارس روحانیون مستقر حضور داشته باشند. حجت الاسلام
«خادمی» مدیرکل تبلیغات اسلامی هم گفت: متعهد می شویم طلبه همه مدارس آموزش
و پرورش را با همکاری همه دستگاه هایی که در این حوزه هستند تأمین کنیم .
روزنامه خراسان شمالی